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ASIGNATURAS TSEAS
Asignaturas de técnico superior en deportes
Durante el primer año de la fp Enseñanza y Animación Sociodeportiva, los estudiantes tendrán la oportunidad de adquirir los conocimientos fundamentales en áreas como la programación de actividades deportivas y la gestión de eventos deportivos.
Además, se profundizará en el conocimiento del cuerpo humano y su relación con el deporte, y se estudiarán técnicas de animación y dinamización de grupos.
Todo esto con el objetivo de formar a los futuros profesionales que estarán al frente de la enseñanza y animación en el ámbito deportivo.
Valoración de la condición física e intervención en accidentes.
- UF1 Actividad física y salud
- UF 2 El sistema cardiorrespiratorio
- UF 3 La función excretora
- UF 4 La función reguladora
- UF 5 Biomecánica. Estructuras implicadas en el movimiento
- UF 6 Biomecánica de la postura y el movimiento
- UF 7 Evaluación de la condición física y análisis de datos
- UF 8 Elaboración de programas de acondicionamiento físico básico
- UF 9 Fatiga y recuperación
- UF 10 Alimentación y nutrición
- UF 11 Nutrición deportiva
- UF 12 Primeros auxilios. Valoración inicial de la asistencia en una urgencia
- UF 13 Primeros auxilios. Aplicación de técnicas de soporte vital
- UF 14 Primeros auxilios para traumatismos y otras urgencias
Juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística.
- UF 1. El juego
- UF 2. Programación y organización de las
actividades de animación - UF 3. Conducción de Veladas y Espectáculos
- UF 4. Dirección y dinamización de las actividades culturales en animación turística.
- UF 5. Evaluación de las Actividades en la animación
Actividades físico-deportivas individuales
- UF 1.Habilidades y destrezas básicas en el medio acuático
- UF 2. Técnicas específicas de nado en el medio acuático
- UF 3.Metodología de enseñanza y aprendizaje aplicada a las actividades de natación
- UF 4.Dirección y dinamización de sesiones de natación
- UF 5.Acondicionamiento físico en el agua
- UF 6. El salvamento acuático: generalidades, principios y secuencia de actuación
- UF 7.Lesiones específicas en el medio acuático
- UF 8. Técnicas de Salvamento Acuático
- UF 9. El Atletismo
Actividades físico-deportivas de equipo
- UF 1: Los deportes de equipo como actividad recreativa
- UF 2: Deportes colectivos en la playa
- UF 3: Metodología de la iniciación al fútbol. Didáctica aplicada
- UF.4: Reglamento
- UF 5: Técnica individual y colectiva básica
- UF 6: Fundamentos tácticos
- UF 7: Juegos y juegos predeportivos relacionados con el fútbol
- UF 8: Fútbol sala. Reglamento y elementos técnico-tácticos básicos
- UF 9: Metodología de la iniciación al baloncesto. Didáctica aplicada
- UF 10: Reglamento
- UF 11: Técnica individual y colectiva básica
- UF 12: Fundamentos tácticos
- UF 13: Juegos y juegos predeportivos relacionados con el baloncesto
- UF 14: Minibasket. Reglamento y elementos técnico-tácticos básicos
- UF 15: Metodología de la iniciación al balonmano. Didáctica aplicada
- UF 16: Reglamento
- UF 17: Técnica individual y colectiva básica
- UF 18: Fundamentos tácticos
- UF 19: Juegos y juegos predeportivos relacionados con el balonmano
- UF 20: Minibalonmano. Reglamento y elementos técnico-tácticos básicos
- UF 21: Metodología de la iniciación al voleibol. Didáctica aplicada
- UF 22: Reglamento
- UF 23: Técnica individual y colectiva básica
- UF 24: Fundamentos tácticos
- UF 25: Juegos y juegos predeportivos relacionados con el voleibol
- UF 26: Minivoley. Reglamento y elementos técnico-tácticos básicos
- UF 27: Actividad complementaria -Rugby
Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas.
- UF 1. Conceptos básicos
- UF 2. Aprendizaje de la Habilidades Motrices
- UF 3. Metodología de la Enseñanza de las actividades físicodeportivas/recreativas
- UF 4. Aspectos básicos de la programación
- UF 5. Objetivos
- UF 6. Contenidos
- UF 7. Temporalización
- UF 8. Materiales y Recursos
- UF 9. Evaluación de la AFDR
- UF 10. Organización del Trabajo
- UF 11. Presentación y realización de Actividades
- UF 12. Recursos
Formación y orientación laboral
BLOQUE 1: Legislación y relaciones laborales
- UF 1: ¿Qué leyes rigen las relaciones laborales?
- UF 2: Relación laboral individual
- UF 3: El contrato de trabajo
- UF 4: Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo
- UF 5: Las relaciones laborales colectivas
BLOQUE 2. Seguridad Social, empleo y desempleo
- UT 6: Seguridad Social
- UT 7: Las prestaciones de la Seguridad Social
BLOQUE 3: Seguridad y salud laboral
- UT 8: Trabajo y salud
- UT 9: Los riesgos laborales
- UT 10: La prevención en la empresa
- UT 11: Actuaciones en caso de emergencias
BLOQUE 4: El trabajo en equipo
- UT 12: Los equipos de trabajo
- UT 13: Gestión de conflictos
BLOQUE 5: Orientación Profesional y Búsqueda activa de empleo
- UT 14: El mercado laboral
- UT 15: Búsqueda de empleo
El segundo año del Ciclo Formativo de Grado Superior Deportes se centra en la formación de los estudiantes como profesionales competentes en la enseñanza de deportes y actividades físicas.
Durante este periodo se profundizará en el conocimiento de la anatomía y fisiología del cuerpo humano, se aprenderán técnicas avanzadas de programación y organización de eventos deportivos, y se estudiará la pedagogía y la didáctica necesarias para enseñar deportes de forma efectiva. Todo ello con el fin de formar a profesionales capaces de enseñar y motivar a los alumnos en el ámbito deportivo.
Actividades de ocio y tiempo libre
- UF1 . Planificación de proyectos
- UF 2 . Organización de actividades
- UF 3 . Implementación de actividades de
expresión - UF 4. Realización de actividades en el
medio natural - UF 5 . Desarrollo de actividades de
seguimiento y evaluación
Dinamización grupal
- UF 1: Psicología social. Intervención con grupos
- UF 2: El grupo: fases y técnicas
- UF 3: La comunicación en grupos
- UF 4: Equipos de trabajo
- UF 5: Gestión de conflictos en el grupo
- UT 6: Evaluación de los procesos de grupo y de la propia competencia social
Planificación de la animación sociodeportiva
- UF 1.Aspectos Generales de Un Proyecto de Animación. Ejemplificación, tipos de Proyecto
- UF 2. Diseño, Programación y Evaluación de un Proyecto de Animación Específico
Actividades físico-deportivas de implementos
- UF 1. Diseño de tareas indicadoras de logro en el aprendizaje de los deportes de implementos.
- UF 2. Los medios audiovisuales e informáticos en el proceso evaluador de las actividades físico-deportivas de implementos.
- UF 3. Fichas de observación de los diferentes gestos técnicos en deportes de implementos. Criterios para su elaboración y uso de las mismas.
- UF 4 . Fichas de observación y registro de las respuestas tácticas del alumnado: Criterios para su elaboración y uso de las mismas.
- UF 5. Planillas de registro de asistencia y satisfacción de las personas participantes..
Actividades físico-deportivas para la inclusión social
- UF 1. Las Personas Mayores
- UF 2. La Actividad Física en Personas Mayores
- UF3. La Intervención en Personas Mayores
- UF 4. Contextualización de la discapacidad
- UF 5. Actividad Físicodeportiva adaptada a personas con Discapacidad
- UF 6. Intervención Para Personas con Discapacidad
- UF 7. Generalidad de Poblaciones en Riesgo de Exclusión Social
- UF 8. La Actividad Física y el Deporte como Herramientas de Inclusión
- UF 9. Evaluación de los Procesos de Intervención
Proyecto de enseñanza y animación sociodeportiva
- UF 1. Determinación del grupo
- UF 2. Determinación de la Actividad
- UF 3. Adecuación de Criterios, Expectativas y Necesidades
- UF 4. Creación del Proyecto
Empresa e iniciativa emprendedora II
- UF 1. Iniciativa emprendedora
- UF 2. La empresa y su entorno.
- UF3. Creación y puesta en marcha de una empresa.
- UF 4. Función administrativa
- UF 5. Simulación empresarial.
Formación en centros de trabajo
Fromacion Practica en Centros de Trabajo 370 horas
grado superior de deportes salidas
fp de deportes salidas
- Coordinador/a de actividades físicas y deportivas en empresas y entidades públicas y privadas.
- Técnico/a en animación deportiva en empresas turísticas y de ocio.
- Director/a de programas de actividad física y salud en empresas y entidades públicas y privadas.
- Técnico/a en gestión de instalaciones deportivas.
- Técnico/a en deportes de aventura y turismo activo.
Si estás buscando una carrera emocionante y llena de oportunidades, el Ciclo Formativo de Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva en Granada es una excelente opción.
Esta enseñanza y animación sociodeportiva salidas campo del deporte, la educación y la animación, tendrás un amplio abanico de posibilidades para desarrollar tu carrera profesional.
Desde trabajar en clubes deportivos y gimnasios, hasta la organización de eventos y actividades de ocio, el mundo de la enseñanza y la animación socio deportiva ofrece una gran variedad de salidas profesionales.
¡No pierdas la oportunidad de formarte en un sector en constante crecimiento y lleno de posibilidades!
REQUISITOS TSEAS
REQUISITOS TAFAD
- Estar en posesión del título de Bachillerato
- haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior
- Tener un título de Técnico/a de Formación Profesional
Para acceder al TSEAS | formación profesional en Enseñanza y Animación Socio deportiva en Granada es necesario cumplir alguno de los anteriores requisitos:
Además, es recomendable tener una buena condición física y habilidades sociales para poder desempeñar las funciones propias de este perfil profesional.
BECAS TSEAS
- Beca 6.000 €del Ministerio de Educación
- Beca Erasmus+
- Beca deportiva
- Ministerio de Educación y FP: Esta beca se otorga a estudiantes que cursen estudios de formación profesional y cumplan ciertos requisitos económicos y académicos. El objetivo es fomentar la igualdad de oportunidades y el acceso a la educación.
- Para el Extranjero: Esta beca está dirigida a estudiantes que deseen realizar una parte de sus estudios en el extranjero. El programa Erasmus+ ofrece la posibilidad de estudiar en otros países europeos y conocer diferentes culturas, al mismo tiempo que se adquiere experiencia laboral en el ámbito deportivo.
- Deportistas: Algunas entidades públicas y privadas ofrecen becas específicas para estudiantes que destaquen en el ámbito deportivo. Estas becas pueden cubrir parte de los costos de la formación y permiten a los estudiantes compaginar sus estudios con la práctica deportiva de alto rendimiento.
PREGUNTAS MÁS FRECUENTES TSEAS
Si estás considerando estudiar el Grado en Enseñanza y Animación Sociodeportiva, es importante que conozcas las salidas profesionales a las que podrás acceder al finalizar tus estudios. A continuación, te presentamos algunas de las opciones más comunes, así como las preguntas frecuentes que suelen surgir al respecto.
¿Cuánto tiempo dura el Ciclo Formativo de Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva?
La duración del ciclo es de dos años académicos.
¿Puedo acceder a este ciclo formativo sin tener estudios previos en el ámbito deportivo?
Sí, no es necesario haber cursado estudios previos en el ámbito deportivo para acceder a este ciclo formativo.
¿Qué titulación se obtiene al finalizar el ciclo?
Al finalizar el ciclo se obtiene el título de Técnico Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva.
¿Se pueden realizar prácticas profesionales durante el ciclo?
Sí, se pueden realizar prácticas profesionales en empresas del sector deportivo para adquirir experiencia laboral y aplicar los conocimientos adquiridos en el aula.
¿Se puede continuar estudiando después de este ciclo formativo?
Sí, se puede acceder a estudios universitarios relacionados con el ámbito deportivo, como por ejemplo: Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Gestión Deportiva, Educación Física, entre otros.
Contactar con 1SPORT
Tlf : 958 220 794
Email: secretaria@1sport.es
Dirección : Calle Torre Comares 8-10,
18007 Granada
CENTRO AUTORIZADO
Centro Autorizado FP CPD 18015675.>>ver autorizacion >>
Centro Autorizado TD CAED 18015869.>>ver autorizacion >>




