Técnico Superior en Enseñanza Sociodeportiva | 1SPORT

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Modalidad Presencial
08:00/15:00
Comienzo Clases
Septiembre 2026
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20 Plazas
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22 meses

Financiación Gratuita

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ASIGNATURAS TSEAS

Asignaturas de técnico superior en deportes

Durante el primer año de la fp Enseñanza y Animación Sociodeportiva, los estudiantes tendrán la oportunidad de adquirir los conocimientos fundamentales en áreas como la programación de actividades deportivas y la gestión de eventos deportivos.

Además, se profundizará en el conocimiento del cuerpo humano y su relación con el deporte, y se estudiarán técnicas de animación y dinamización de grupos.

Todo esto con el objetivo de formar a los futuros profesionales que estarán al frente de la enseñanza y animación en el ámbito deportivo.

Valoración de la condición física e intervención en accidentes.

UF1 Actividad física y salud
UF 2 El sistema cardiorrespiratorio
UF 3 La función excretora
UF 4 La función reguladora
UF 5 Biomecánica. Estructuras implicadas en el movimiento
UF 6 Biomecánica de la postura y el movimiento
UF 7 Evaluación de la condición física y análisis de datos
UF 8 Elaboración de programas de acondicionamiento físico básico
UF 9 Fatiga y recuperación
UF 10 Alimentación y nutrición
UF 11 Nutrición deportiva
UF 12 Primeros auxilios. Valoración inicial de la asistencia en una urgencia
UF 13 Primeros auxilios. Aplicación de técnicas de soporte vital
UF 14 Primeros auxilios para traumatismos y otras urgencias

Juegos y actividades físico-recreativas y de animación turística.

UF 1. El juego
UF 2. Programación y organización de las
actividades de animación
UF 3. Conducción de Veladas y Espectáculos
UF 4. Dirección y dinamización de las actividades culturales en animación turística.
UF 5. Evaluación de las Actividades en la animación

Actividades físico-deportivas individuales

UF 1.Habilidades y destrezas básicas en el medio acuático
UF 2. Técnicas específicas de nado en el medio acuático
UF 3.Metodología de enseñanza y aprendizaje aplicada a las actividades de natación
UF 4.Dirección y dinamización de sesiones de natación
UF 5.Acondicionamiento físico en el agua
UF 6. El salvamento acuático: generalidades, principios y secuencia de actuación
UF 7.Lesiones específicas en el medio acuático
UF 8. Técnicas de Salvamento Acuático
UF 9. El Atletismo

Actividades físico-deportivas de equipo

UF 1: Los deportes de equipo como actividad recreativa
UF 2: Deportes colectivos en la playa
UF 3: Metodología de la iniciación al fútbol. Didáctica aplicada
UF.4: Reglamento
UF 5: Técnica individual y colectiva básica
UF 6: Fundamentos tácticos
UF 7: Juegos y juegos predeportivos relacionados con el fútbol
UF 8: Fútbol sala. Reglamento y elementos técnico-tácticos básicos
UF 9: Metodología de la iniciación al baloncesto. Didáctica aplicada
UF 10: Reglamento
UF 11: Técnica individual y colectiva básica
UF 12: Fundamentos tácticos
UF 13: Juegos y juegos predeportivos relacionados con el baloncesto
UF 14: Minibasket. Reglamento y elementos técnico-tácticos básicos
UF 15: Metodología de la iniciación al balonmano. Didáctica aplicada
UF 16: Reglamento
UF 17: Técnica individual y colectiva básica
UF 18: Fundamentos tácticos
UF 19: Juegos y juegos predeportivos relacionados con el balonmano
UF 20: Minibalonmano. Reglamento y elementos técnico-tácticos básicos
UF 21: Metodología de la iniciación al voleibol. Didáctica aplicada
UF 22: Reglamento
UF 23: Técnica individual y colectiva básica
UF 24: Fundamentos tácticos
UF 25: Juegos y juegos predeportivos relacionados con el voleibol
UF 26: Minivoley. Reglamento y elementos técnico-tácticos básicos
UF 27: Actividad complementaria -Rugby

Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas.

UF 1. Conceptos básicos
UF 2. Aprendizaje de la Habilidades Motrices
UF 3. Metodología de la Enseñanza de las actividades físicodeportivas/recreativas
UF 4. Aspectos básicos de la programación
UF 5. Objetivos
UF 6. Contenidos
UF 7. Temporalización
UF 8. Materiales y Recursos
UF 9. Evaluación de la AFDR
UF 10. Organización del Trabajo
UF 11. Presentación y realización de Actividades
UF 12. Recursos

Formación y orientación laboral

BLOQUE 1: Legislación y relaciones laborales

UF 1: ¿Qué leyes rigen las relaciones laborales?
UF 2: Relación laboral individual
UF 3: El contrato de trabajo
UF 4: Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo
UF 5: Las relaciones laborales colectivas

BLOQUE 2. Seguridad Social, empleo y desempleo

UT 6: Seguridad Social
UT 7: Las prestaciones de la Seguridad Social

BLOQUE 3: Seguridad y salud laboral

UT 8: Trabajo y salud
UT 9: Los riesgos laborales
UT 10: La prevención en la empresa
UT 11: Actuaciones en caso de emergencias

BLOQUE 4: El trabajo en equipo

UT 12: Los equipos de trabajo
UT 13: Gestión de conflictos

BLOQUE 5: Orientación Profesional y Búsqueda activa de empleo

UT 14: El mercado laboral
UT 15: Búsqueda de empleo

El segundo año del Ciclo Formativo de Grado Superior Deportes se centra en la formación de los estudiantes como profesionales competentes en la enseñanza de deportes y actividades físicas.

Durante este periodo se profundizará en el conocimiento de la anatomía y fisiología del cuerpo humano, se aprenderán técnicas avanzadas de programación y organización de eventos deportivos, y se estudiará la pedagogía y la didáctica necesarias para enseñar deportes de forma efectiva. Todo ello con el fin de formar a profesionales capaces de enseñar y motivar a los alumnos en el ámbito deportivo.

Actividades de ocio y tiempo libre

UF1 . Planificación de proyectos
UF 2 . Organización de actividades
UF 3 . Implementación de actividades de
expresión
UF 4. Realización de actividades en el
medio natural
UF 5 . Desarrollo de actividades de
seguimiento y evaluación

Dinamización grupal

UF 1: Psicología social. Intervención con grupos
UF 2: El grupo: fases y técnicas
UF 3: La comunicación en grupos
UF 4: Equipos de trabajo
UF 5: Gestión de conflictos en el grupo
UT 6: Evaluación de los procesos de grupo y de la propia competencia social

Planificación de la animación sociodeportiva

UF 1.Aspectos Generales de Un Proyecto de Animación. Ejemplificación, tipos de Proyecto
UF 2. Diseño, Programación y Evaluación de un Proyecto de Animación Específico

Actividades físico-deportivas de implementos

UF 1. Diseño de tareas indicadoras de logro en el aprendizaje de los deportes de implementos.
UF 2. Los medios audiovisuales e informáticos en el proceso evaluador de las actividades físico-deportivas de implementos.
UF 3. Fichas de observación de los diferentes gestos técnicos en deportes de implementos. Criterios para su elaboración y uso de las mismas.
UF 4 . Fichas de observación y registro de las respuestas tácticas del alumnado: Criterios para su elaboración y uso de las mismas.
UF 5. Planillas de registro de asistencia y satisfacción de las personas participantes..

Actividades físico-deportivas para la inclusión social

UF 1. Las Personas Mayores
UF 2. La Actividad Física en Personas Mayores
UF3. La Intervención en Personas Mayores
UF 4. Contextualización de la discapacidad
UF 5. Actividad Físicodeportiva adaptada a personas con Discapacidad
UF 6. Intervención Para Personas con Discapacidad
UF 7. Generalidad de Poblaciones en Riesgo de Exclusión Social
UF 8. La Actividad Física y el Deporte como Herramientas de Inclusión
UF 9. Evaluación de los Procesos de Intervención

Proyecto de enseñanza y animación sociodeportiva

UF 1. Determinación del grupo
UF 2. Determinación de la Actividad
UF 3. Adecuación de Criterios, Expectativas y Necesidades
UF 4. Creación del Proyecto

Empresa e iniciativa emprendedora II

UF 1. Iniciativa emprendedora
UF 2. La empresa y su entorno.
UF3. Creación y puesta en marcha de una empresa.
UF 4. Función administrativa
UF 5. Simulación empresarial.

Formación en centros de trabajo

Fromacion Practica en Centros de Trabajo 370 horas

FINANCIADO 22 MESES

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Coordinador/a de actividades físicas y deportivas en empresas y entidades públicas y privadas.
Técnico/a en animación deportiva en empresas turísticas y de ocio.
Director/a de programas de actividad física y salud en empresas y entidades públicas y privadas.
Técnico/a en gestión de instalaciones deportivas.
Técnico/a en deportes de aventura y turismo activo.

Si estás buscando una carrera emocionante y llena de oportunidades, el Ciclo Formativo de Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva en Granada es una excelente opción.

Esta enseñanza y animación sociodeportiva salidas campo del deporte, la educación y la animación, tendrás un amplio abanico de posibilidades para desarrollar tu carrera profesional.

Desde trabajar en clubes deportivos y gimnasios, hasta la organización de eventos y actividades de ocio, el mundo de la enseñanza y la animación socio deportiva ofrece una gran variedad de salidas profesionales.
¡No pierdas la oportunidad de formarte en un sector en constante crecimiento y lleno de posibilidades!

REQUISITOS TSEAS

REQUISITOS TAFAD

Estar en posesión del título de Bachillerato
haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior
Tener un título de Técnico/a de Formación Profesional

Para acceder al TSEAS | formación profesional en Enseñanza y Animación Socio deportiva en Granada es necesario cumplir alguno de los anteriores requisitos:

Además, es recomendable tener una buena condición física y habilidades sociales para poder desempeñar las funciones propias de este perfil profesional.

BECAS TSEAS

Beca 6.000 €del Ministerio de Educación
Beca Erasmus+
Beca deportiva

Ministerio de Educación y FP: Esta beca se otorga a estudiantes que cursen estudios de formación profesional y cumplan ciertos requisitos económicos y académicos. El objetivo es fomentar la igualdad de oportunidades y el acceso a la educación.
Para el Extranjero: Esta beca está dirigida a estudiantes que deseen realizar una parte de sus estudios en el extranjero. El programa Erasmus+ ofrece la posibilidad de estudiar en otros países europeos y conocer diferentes culturas, al mismo tiempo que se adquiere experiencia laboral en el ámbito deportivo.
Deportistas: Algunas entidades públicas y privadas ofrecen becas específicas para estudiantes que destaquen en el ámbito deportivo. Estas becas pueden cubrir parte de los costos de la formación y permiten a los estudiantes compaginar sus estudios con la práctica deportiva de alto rendimiento.

PREGUNTAS MÁS FRECUENTES TSEAS

Si estás considerando estudiar el Grado en Enseñanza y Animación Sociodeportiva, es importante que conozcas las salidas profesionales a las que podrás acceder al finalizar tus estudios. A continuación, te presentamos algunas de las opciones más comunes, así como las preguntas frecuentes que suelen surgir al respecto.

¿Cuánto tiempo dura el Ciclo Formativo de Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva?

La duración del ciclo es de dos años académicos.

¿Puedo acceder a este ciclo formativo sin tener estudios previos en el ámbito deportivo?

Sí, no es necesario haber cursado estudios previos en el ámbito deportivo para acceder a este ciclo formativo.

¿Qué titulación se obtiene al finalizar el ciclo?

Al finalizar el ciclo se obtiene el título de Técnico Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva.

¿Se pueden realizar prácticas profesionales durante el ciclo?

Sí, se pueden realizar prácticas profesionales en empresas del sector deportivo para adquirir experiencia laboral y aplicar los conocimientos adquiridos en el aula.

¿Se puede continuar estudiando después de este ciclo formativo?

Sí, se puede acceder a estudios universitarios relacionados con el ámbito deportivo, como por ejemplo: Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Gestión Deportiva, Educación Física, entre otros.

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